✅ Проанализирую, какой уровень знаний ученика на текущий момент ✅ Расскажу, что обычно мешает получить нужный балл на экзаменах ✅Предложу индивидуальный план подготовки с учётом особенностей ученика (сроки и количество занятий, форма занятий - групповая или индивидуальная)
Я — Мария Огнёва, преподаватель русского языка и эксперт ОГЭ/ЕГЭ с опытом работы в проверочной комиссии. В формате бесплатной диагностики я провожу разбор знаний по тем же критериям, что и на реальной проверке экзамена.
Получите экспертную оценку знаний по русскому языку от проверяющего ОГЭ и ЕГЭ
Мы взяли все правила русского языка, убрали из них всё лишнее, а оставшуюся информацию преобразовали в понятные и удобные для работы таблицы. Подробнее читайте в разделе ОБУЧЕНИЕ.
Многолетний опыт работы
Более чем 30-ти летний опыт работы позволяет найти свой подход обучения и привить любовь к русскому языку практически любому ученику.
Работа с дислексией и дисграфией
Наша методика показала положительный результат в процессе обучения детей с дисграфией и дислексией. Подробнее читайте в разделе ОБУЧЕНИЕ.
Подходит тем, для кого русский не родной
Работа с таблицами проста и понятна, такая подача информации позволяет легче освоить русский язык, чем стандартная школьная программа.
68
Вариантов тестовой части решает каждый ученик
528
Практических работ пишут наши ученики в год
Современные экзамены бесконечно далеки от стандартной школьной программы. Чтобы быть успешными во время итоговой аттестации, нужно перестроить все свои знания, уделить пристальное внимание мельчайшим деталям правил, которым в школе отводится минимум времени.
Необходимо знать разбивку блоков правил по заданиям, списки слов-исключений, которые растут с каждым учебным годом. Следует понимать, что приносит тебе желанные баллы на экзамене, а что эти баллы отбирает. Как написать свое сочинение или изложение так, чтобы получить за него максимум.
Почему обычной ПОДГОТОВКИ НЕДОСТАТОЧНО?
“
От чего зависит результат экзамена?
Многие из вас скажут: «Конечно же, от знаний ученика!» И вы будете правы лишь отчасти. Сегодня большая часть баллов, получаемых учеником за работу, связана с умением понять формулировку задания, с технически правильным оформлением ответов и пониманием текста. В последнее время дети всё хуже понимают тексты, их смысл и логику.
Одна из проблем, затрудняющих понимание текста, — это дислексия. Ребенку тяжело понять текст, потому что его мозг не распознает последовательность букв в словах: буквы перед глазами скачут, меняются местами, слова заменяются на похожие по набору букв.
говорит Мария Огнева (наш идейный вдохновитель, амбассадор русского языка)
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА
Детальная работа с каждым учеником;
Разбор персональных ошибок;
Акцент на личных особенностях ученика;
Активная работа с педагогом.
04
Системный подход
Анализ практических работ;
Работа по авторским таблицам;
Экспертный подсчет баллов;
Непрерывный процесс тренировок.
03
Разбор структуры
Объясняем структуру экзамена;
Разбираем тестовую часть;
Разбираем методику написания изложений;
Разбираем методику написания сочинений.
02
Диагностика ученика
Проверяем навыки понимания текста;
Умение анализировать строение предложений;
Знание орфографических правил;
Выявляем наличие дисграфии или дислексии.
01
Как мы ГОТОВИМ К ЕГЭ
Заполните форму — и получите бесплатную консультацию от преподавателя.
Записаться на консультацию эксперта
Наш ВДОХНОВИТЕЛЬ
Огнева Мария Павловна
Амбассадор русского языка, создатель авторской методики преподавания русского языка и литературы, действующий эксперт ОГЭ и ЕГЭ, мама двоих школьников.
Филолог, учитель с многолетним стажем. Эксперт ОГЭ и ЕГЭ, то есть педагог, участвующий в проверке экзаменационных работ. Это значит, что я знаю, по каким критериям будут проверять работу вашего ребенка, за что дают баллы, а за что снимают. И смогу научить писать работы так, чтобы ученики получали максимальные оценки.
Вопросы простые и не отнимут много времени, постарайся ответить максимально правдиво
Ответьте на несколько ВОПРОСОВ
По результатам ДИАГНОСТИКИ знаний ученик выбирает группу 1 или группу 2
Выберите свою ГРУППУ
Группа 1
Группа подойдёт для школьников, испытывающих трудности в обучении.
Детям, для которых русский язык не родно.
Для тех, у кого в процессе диагностики выявили острую дислексию или дисграфию.
Группа 2
Группа для тех, кто учится на 4, но хотел бы иметь 5, а школьной программы для этого недостаточно.
Для медалистов и учеников идущих на красный диплом.
Заполните форму — и получите бесплатную консультацию от преподавателя.
Записаться на консультацию эксперта
Часто задаваемые ВОПРОСЫ и ОТВЕТЫ
Основной объем занятий проходит в формате онлайн посредством живого урока с преподавателем. Во время каникул мы организуем выездные офлайн интенсивы, о них более подробно в разделе ОБУЧЕНИЕ.
Мы взяли русский язык как единое целое, убрали всё лишнее и перевели всю информацию и правила в понятные таблицы. Ученик смотрит в таблицу и интуитивно понимает правило русского языка. Учитель помогает быстрее и проще адаптироваться к информации.
Дисграфия - это такая особенность работы головного мозга, при которой происходит непроизвольная перестановка букв в слове, смена окончаний, замена слов на другие при написании текста. Дислексия - это такая особенность работы головного мозга, при которой происходит непроизвольная перестановка букв в слове, смена окончаний, замена слов на другие при чтении текста. Подробнее читайте в разделе ОБУЧЕНИЕ.
Каждому ученику предоставляется доступ 24/7 к записи онлайн занятий. Он всегда может вернуться к пройденной теме и повторить урок.
Чтобы понять свой уровень знаний русского языка, мы рекомендуем пройти бесплатную диагностику с преподавателем. После этого учитель даст свои рекомендации, основываясь на уровне подготовки и желаемом результате конкретного ученика.
Диагностика - это услуга, предоставляемая нашей школой бесплатно, в рамках которой преподаватель 30-40 минут общается с учеником онлайн. В ходе диагностики определяют наличие дисграфии или дислексии у ребенка, уровень его знаний. Пройти диагностику можно ТУТ.
Раз в 4 занятия мы отправляем родителю ведомость об успеваемости его ребенка. В ней мы будем отслеживать прогресс ученика и давать рекомендации по индивидуальной работе дома.