Когда ученик открывает первый вариант ЕГЭ, программа может показаться огромной. В одном экзамене встречаются ударения, лексика, грамматика, орфография, пунктуация, работа с текстом и сочинение.
Готовиться проще, если разделить материал на крупные блоки и постепенно отмечать изученные темы. Для ЕГЭ по русскому 2027 подготовку удобно строить вокруг работы с текстом, языковых норм, орфографии, пунктуации и сочинения.
Ниже собран чек-лист, по которому можно проверить свою подготовку.
Какие разделы нужно знать
| Блок | Что входит |
|---|---|
| Работа с текстом | смысл текста, стили, типы речи, связь предложений, средства выразительности |
| Языковые нормы | ударение, паронимы, лексика, формы слов, грамматические нормы |
| Орфография | корни, приставки, суффиксы, окончания, НЕ и НИ, Н и НН, слитное, раздельное и дефисное написание слов |
| Пунктуация | простое и сложное предложение, обособления, вводные конструкции, правила постановки тире, двоеточия |
| Сочинение | позиция автора, комментарий, смысловая связь, собственное отношение, грамотность |
Эти разделы связаны между собой. Например, грамматика нужна в тестовой части и влияет на качество сочинения, а знание синтаксиса помогает выполнять пунктуационные задания и контролировать собственный текст.
Работа с текстом
Здесь проверяется понимание текста и умение видеть, как он устроен.
Нужно знать и уметь определять:
- части речи и их разряды;
- союзы, союзные слова, частицы, местоимения, наречия и предлоги;
- значение слова в конкретном контексте;
- функциональные разновидности языка;
- признаки научной, публицистической, официально-деловой, разговорной и художественной речи;
- повествование, описание и рассуждение;
- смысловые отношения между предложениями;
- средства связи предложений;
- синонимы, антонимы, фразеологизмы и другие средства выразительности;
- основную мысль текста и содержание отдельных фрагментов.
Работу с текстом трудно выучить одной таблицей. Здесь нужна практика чтения и разбора разных фрагментов.
Правила, таблицы, примеры и разборы собраны по темам в одном самоучителе. Занимайтесь в своём темпе, повторяйте сложные задания и быстро находите нужный материал во время подготовки.
Доступ от 249 ₽
Посмотреть самоучительОрфоэпия, лексика и языковые нормы
Отдельный блок связан с правильным употреблением слов и форм.
Ударение
Нужно знать нормативное ударение в словах, которые входят в экзаменационный материал. Лучше учить их небольшими группами и регулярно возвращаться к уже пройденным словам.
Паронимы и лексика
При подготовке понадобятся паронимы и различия в их значениях. Также нужно понимать лексическую сочетаемость слов, замечать речевую избыточность и случаи неправильного употребления слова.
Формы слов
Проверяются нормы образования форм существительных, прилагательных, числительных, местоимений и глаголов.
Сюда входят падежные формы, формы множественного числа, степени сравнения и другие случаи, в которых легко выбрать ненормативный вариант.
Грамматика
Нужно разбираться в построении словосочетаний и предложений.
Проверьте темы, связанные с согласованием и управлением, однородными членами, причастными и деепричастными оборотами, косвенной речью, приложениями и построением сложных предложений.
Полный список тем по орфографии
Орфография занимает большую часть подготовки. В ней много правил, исключений и случаев, где сначала требуется определить часть речи или состав слова.
Корни слов
Нужно повторить:
- проверяемые безударные гласные;
- непроверяемые гласные;
- чередующиеся гласные в корне;
- О и Ё после шипящих;
- И и Ы после Ц.
Приставки
Проверьте написание приставок на З и С, ПРЕ и ПРИ, неизменяемых приставок. Сюда же относится написание Ы и И после приставок и употребление разделительных Ъ и Ь.
Суффиксы и окончания
Нужно знать суффиксы существительных, прилагательных, наречий, глаголов и причастий.
Отдельно повторите личные окончания глаголов, спряжения, исключения, суффиксы причастий настоящего и прошедшего времени.
НЕ и НИ
Здесь нужно различать части речи и условия написания. Отдельной тренировки требуют НЕ с существительными, прилагательными, наречиями, глаголами, причастиями и местоимениями.
Н и НН
Повторите Н и НН в прилагательных, причастиях и отглагольных прилагательных. Следите за зависимыми словами, приставками, суффиксами и исключениями.
Слитное, раздельное и дефисное написание
Этот раздел включает разные части речи. Нужно повторить написание наречий, предлогов, союзов, частиц, сложных слов и сочетаний, которые внешне похожи друг на друга.
Полный список тем по пунктуации
Пунктуацию лучше изучать через строение предложения. Если ученик не видит грамматические основы и связи между частями, запятые приходится ставить по интонации и результат становится нестабильным.
Нужно пройти следующие темы:
- однородные члены предложения;
- знаки при обобщающих словах;
- причастные обороты;
- деепричастные обороты;
- определения и приложения;
- уточняющие и пояснительные конструкции;
- вводные слова и сочетания;
- обращения;
- сравнительные обороты;
- сложносочинённое предложение;
- сложноподчинённое предложение;
- несколько придаточных частей;
- стык союзов;
- бессоюзное сложное предложение;
- тире между членами предложения;
- тире в сложных конструкциях;
- двоеточие;
- сочетание разных пунктуационных правил;
- пунктуационный анализ.
Пунктуационный блок охватывает сразу несколько типов синтаксических конструкций, поэтому его удобно проходить последовательно, от структуры простого предложения к сложному.
Мы собрали в нём материалы, которые используем на занятиях с учениками. Правила оформили в таблицы, сложные моменты показали на примерах и распределили всё по темам, чтобы нужный материал можно было быстро найти и повторить.
- Правила в таблицах
- Понятные примеры
- Всё по темам
Что нужно знать для сочинения
Сочинение требует отдельной подготовки в течение всего учебного года. Знание схемы помогает начать работу, но высокий результат зависит ещё и от понимания текста, логики и грамотности.
Нужно уметь:
- Понять исходный текст и позицию автора.
- Выбрать материал для комментария.
- Объяснить примеры из текста.
- Определить и раскрыть смысловую связь между примерами.
- Сформулировать собственное отношение к позиции автора и обосновать его.
- Построить связный текст без логических разрывов.
- Контролировать речевые, грамматические, орфографические и пунктуационные ошибки.
Сочинение нельзя оставлять на самый конец подготовки. Ошибки в нём часто показывают слабые места из других разделов русского языка.
Как пользоваться этим списком
Не нужно начинать с первой темы и механически двигаться вниз.
Сначала решите диагностический вариант. После проверки отметьте каждую тему одним из трёх цветов.
| Статус | Что означает |
|---|---|
| Знаю | Выполняю задания стабильно и могу объяснить правило |
| Нужно повторить | Правило знакомо, но ошибки периодически появляются |
| Нужно изучить | Не понимаю правило или регулярно ошибаюсь |
Начните с последних двух групп. Через несколько недель проведите повторную проверку и измените отметки.
Так список превращается в рабочую карту подготовки.
Как распределить темы по подготовке
Не пытайтесь одновременно закрыть все слабые разделы. Если в плане на неделю стоят орфография, пунктуация, грамматика, работа с текстом и сочинение, подготовка быстро превращается в постоянное переключение между темами.
Лучше выбрать несколько направлений на ближайший период. Например, одну крупную тему изучать с нуля, вторую повторять, а сочинение или работу с текстом оставить отдельной регулярной практикой.
Некоторые разделы удобно связывать между собой. Синтаксис помогает в пунктуации, знание частей речи нужно для орфографии, а ошибки из сочинения могут показать темы, которые стоит снова разобрать в грамматике или пунктуации.
После прохождения блока обязательно вернитесь к нему через некоторое время. Тема считается усвоенной, когда правило получается применить в смешанной работе без подсказки.
Самоучитель по всем разделам ЕГЭ
Когда перед глазами есть полный список тем, проще понять, какие разделы уже освоены и где остаются пробелы.
В самоучителе Марии Огневой собраны теория, алгоритмы, таблицы, примеры и задания по основным блокам ЕГЭ по русскому языку. Можно выбрать отдельный проблемный раздел или последовательно пройти программу целиком.
Частые вопросы
Нужно ли учить весь русский язык для ЕГЭ
Экзамен проверяет конкретный набор тем школьной программы. Поэтому подготовка должна идти по экзаменационным разделам и регулярно сверяться с тем, что уже получается на практике.
С какой темы лучше начинать
С той, где диагностика показала повторяющиеся ошибки. Универсальная первая тема для всех учеников не нужна.
Что сложнее всего выучить
Это зависит от стартового уровня. У одного ученика больше проблем с орфографией, у другого — с пунктуацией, грамматикой или сочинением.
Когда начинать писать сочинения
Сочинение лучше подключать в первый месяц подготовки и возвращаться к нему регулярно. Так остаётся время на исправление повторяющихся ошибок.
Что сделать после этого чек-листа
Возьмите последний пробник и пройдите по каждому разделу из статьи. Отметьте темы, где уже есть уверенность, и отдельно выпишите слабые места.
Выберите несколько тем на ближайшие недели. Тщательно проработайте материал: изучите теорию, попрактикуйтесь на подборке заданий этой конкретной темы. Затем решите смешанную подборку с заданиями на разные темы и проверьте, сохранился ли навык решения заданий по пройденному материалу без подсказки.